El Plan de Desarrollo Académico del Departamento –PADE– es un documento que pretende contribuir de manera articulada y eficaz al cumplimiento de la misión de la universidad y debe tener claramente definidas la misión y visión de los departamentos con base en su objeto de estudio como punto de partida y referente obligado para definir la oferta del departamento y la labor académica de los profesores.

Puesto que la sociedad y sus problemas, así como el conocimiento, son dinámicos y están en permanente transformación, el objeto de estudio de todos los departamentos debe revisarse regularmente, para que esté en consonancia con los cambios del contexto y con la evolución de los mismos. Así mismo, deben revisarse la misión y visión con el fin de profundizar en el análisis y comprensión de los alcances de éstos a partir de los logros alcanzados, los cambios que se han presentado en el medio y posibles ajustes a los objetos de estudio.

A partir del análisis de pertinencia de las líneas de investigación y de los proyectos de proyección, el departamento debe concluir la vigencia de las apuestas del departamento en la materia. El análisis de la pertinencia de la oferta docente, permitirá conducir a una mejor identificación de la naturaleza misma de los cursos que los departamentos ofrecen, con el fin de evitar duplicidades en la oferta y una adecuada ubicación de los mismos.

La actualización del PADE es el momento más importante en la vida académica del Departamento puesto que de las reflexiones y discusiones que suscita este proceso, se deberán desprender decisiones fundamentales para la docencia, la investigación y proyección.

La estructura de los PADE´s de conformidad con el Acuerdo No. 17 del Acta 19 del 12 de julio de 2017 del Consejo Académico es:

1. Componente Estratégico: Consolida la orientación estratégica del Departamento.  Estará compuesto por los siguientes ítems: i) Misión; ii) Visión; iii) Objeto de estudio; iv) Objetivos estratégicos; v) Áreas estratégicas de desarrollo; vi) Principios orientadores.
2. Componente académico: analiza la pertinencia y define los retos en docencia, investigación y proyección a partir de las capacidades con las que cuenta el Departamento para el cumplimiento de sus objetivos.  Estará compuesto por los siguientes ítems: i) Propuestas y retos en docencia en pregrado y postgrado; ii) Propuestas y retos en investigación (grupos, líneas y semilleros); iii) Propuestas y retos en Proyectos (extensión y educación continuada); iv) Convenios interadministrativos activos; v) Grupos y redes académicas.
3. Plan de acción: establece las actividades a realizar durante la vigencia del Plan de Desarrollo Académico del Departamento para el cumplimiento de los objetivos estratégicos propuestos.